Lukukausimaksukokeilusta laiha saldo

09.8.2012, riitunuutinen

Scroll down for English translation

 

Analysoin lukukausimaksukokeilusta saatuja kokemuksia blogissa edellisen kerran vuosi sitten. Nyt kun maksukokeilua on seurattu vuosi enemmän, uutta tietoa on saatu runsaasti. Se on enimmäkseen vahvistanut arvioita, joita esitin aiemmassa kirjoituksessa Lukukausimaksukokeilu, pelot ja toiveet.

 

Kyse on siis EU- ja ETA-maiden ulkopuolelta saapuvien opiskelijoiden lukukausimaksukokeilusta, joka alkoi Aallossa syksyllä 2011. Eduskunnan päätöksellä aloitettu kansallinen kokeilu kestää vuoteen 2014 saakka. Aallosta mukaan on liitetty kymmenen englanninkielistä maisteriohjelmaa, joissa kaikissa peritään 8000 euron suuruisia lukuvuosimaksuja. Maksuja kompensoidaan stipendeillä.

 

Koekaniineina muutama opiskelija

 

Maksukokeilu kutistui paljon pienemmäksi kuin opetus- ja kulttuuriministeriö oli alun perin suunnitellut. Suurin osa korkeakouluista ei lähtenyt alun perinkään mukaan kokeiluun. Osa lähti mukaan vain muutamalla ohjelmalla. Niissä ohjelmissa, joissa maksuja peritään, on maksavia opiskelijoita yleensä vain yksi tai muutama. Moni opiskelija on perunut opiskelupaikkansa maksun vuoksi, tai vaihtoehtoisesti saanut stipendin, joka kattaa maksun, joten jäljelle jää kovin vähän maksajia.

 

Aalto on kokeilussa mukana suuremmalla panostuksella kuin muut korkeakoulut, mutta meilläkin vain yksi opiskelija on tähän mennessä maksanut koko 8000 euron lukuvuosimaksun. Muut ovat opiskelleet stipendien turvin.

 

Hallitus on tekemässä päätöksen maksujen jatkosta todennäköisesti syksyllä 2012, siitä huolimatta, että kokeilusta ei ole saatu juurikaan tuloksia. Joko kokeilu kuopataan kokonaan, maksut otetaan pysyvästi käyttöön tai sitten kokeilua jatketaan vielä vuodella tai parilla.

 

Enemmän kustannuksia kuin tuottoja

 

Aallossa hakijat jaetaan aiemman opintomenestyksen perusteella neljään stipendikategoriaan. Se, minkä kategorian stipendi opiskelijalle myönnetään, vaikuttaa selvästi siihen, ottaako opiskelija paikkansa vastaan. Parhaat stipendit, jotka kattavat sekä lukukausimaksut että 8000 euroa elinkustannuksia, otetaan halukkaasti vastaan. Sen sijaan kokonaan ilman stipendiä jääneet eivät tule Aaltoon, vaan valitsevat usein toisen yliopiston. Tämä käy hyvin ilmi hyväksyttyjen ja paikkansa vastaanottaneiden lukumäärissä.

 

Aallon maksuohjelmiin EU- ja ETA-maiden ulkopuolelta hyväksytyt ja paikkansa vastaanottaneet opiskelijat syksyllä 2011 ja 2012:

 

                               2011                              2012

stipendikategoria  hyväksytyt  saapuneet  hyväksytyt  paikan vastaanottaneet

saa 8000 e              8                  8                7                   4

ei maksa mitään      27                20               29                12

maksaa 4000 e        32                9                20                 9

maksaa 8000 e        14                1                22                 5

Yhteensä                 81               38               78                 30

 

Näin ollen stipendien jakamisen jälkeen hyväksytyistä putoaa pois joukko opiskelijoita, erityisesti niitä, joiden pitäisi maksaa lukukausimaksu kokonaan itse.

 

Tästä seuraa se jännittävä ilmiö, että lukukausimaksujärjestelmä tuottaa enemmän kustannuksia kuin tuloja. Aallolle jäävät käteen lähinnä stipendiaatit, eikä stipendejä jaettaisi ilman maksukokeilua. Toki luopumalla stipendeistä voitaisiin vähentää kustannuksia, mutta silloin myös kansainvälisten opiskelijoiden määrä Aallossa vähenisi. Tämä olisi jyrkässä ristiriidassa Aallon tavoitteiden kanssa, onhan päämääränä tulla kansainväliseksi huippuyliopistoksi.

 

Lukukausimaksuja perivissä korkeakouluissa on myös tyypillistä, että hallintoon, mainontaan ja oheispalveluihin joudutaan käyttämään ylimääräistä rahaa. Näin on Aallossakin, joka on palkannut maksukoordinaattorin ja tarjoaa maksullisten ohjelmien opiskelijoille sairausvakuutukset ja ylimääräisen suomen kurssin. Lisäksi jokaiselle maksukokeiluun osallistuvalle ohjelmalle on myönnetty kertaluonteinen 25 000 euron lisäraha, jolla oli tarkoitus kehittää ohjelmien laatua. Tosin näistäkin rahoista osa käytettiin opetuksen laadun kehittämisen sijaan markkinointiin.

 

Pikkusummia kokonaiskuvassa

 

Viime vuonna loppusumma oli 20 000 euroa* pakkasen puolella, kun Aallon lukukausimaksuista vähennettiin myönnetyt stipendit. Vuoden 2012 opiskelijamäärät ovat vielä alustavia, mutta saldo näyttäisi nousevan hieman viime vuodesta, sillä Aalto jakaa parhaita stipendejä hieman vähemmän kuin viime vuonna. Lukukausimaksujen ja stipendien maksun jälkeen ollaan 44 000 euroa plussalla. Kuitenkin jos huomioidaan kokeilun hallinnolliset kulut, vakuutukset, suomen kurssi ja osa viime vuotisesta 250 000 euron kehittämisrahasta, viivan alle ei jää tuottoja.

 

Toisaalta Aallon kokonaisbudjetti lähentelee 400 miljoonaa, joten maksujen periminen pysyy kaiken kaikkiaan yliopiston talouden kannalta melkoisen yhdentekevänä, vaikka se joskus alkaisikin sujua paremmin ja laajenisi koskemaan suurempaa joukkoa opiskelijoita.

 

Myös kansantaloudellisesti maksuilla on häviävän pieni merkitys. Paljon suurempi merkitys on niillä kansainvälisillä opiskelijoilla, jotka jäävät Suomeen työskentelemään ja maksamaan veroja. He hankkivat koulutuksensa ulkomailta lapsesta kandiin asti ja tuottavat siten koulutusjärjestelmällemme kustannuksia vain kahden vuoden opintojen edestä. Heidän avullaan Suomen huoltosuhteen heikkenemistä voidaan hieman hidastaa. Sikäli kuin maksuton koulutus edistää heidän saamistaan maahan, se on varsin hyvätuottoinen investointi.

 

Kansainvälistymisen jarru vai katalyytti?

 

Aalto ei missään tapauksessa ole valitsemassa maksujen ja kansainvälistymisen välillä. Pikemminkin maksuista koetetaan toistaiseksi huonolla menestyksellä tehdä välinettä yliopiston houkuttelevuuden lisäämiseksi. Käytännössä kaikki korkeakoulut tähtäävät kansainvälistymiseen, ja niitä velvoittavat Korkeakoulujen kansainvälistymisstrategiassa asetetut tavoitteet kv-opiskelijamäärien kasvattamisesta.

 

Kokeilu ei ole kuitenkaan antanut mitään viitteitä siitä, että maksut lisäisivät suomalaisen korkeakoulutuksen houkuttelevuutta. Usein kuulee puhuttavan kiinalaisista, joiden silmissä korkea hinta on korkeakoulutuksen laadun tae. Kuitenkin evidenssi siitä, että tämä ryhmä olisi millään tavalla merkittävä, puuttuu. AYY:n teettämässä kyselyssä Aallon nykyiset kansainväliset tutkinto-opiskelijat suhtautuivat ylipäätään hyvin kielteisesti maksuihin, kiinalaiset vastaajat mukaanlukien. Kv-opiskelijoidemme enemmistö osoittautui myös melko vähävaraisiksi. Tutkimus osoittaa ainakin että Aallon on löydettävä aivan uusi kohderyhmä, jos maksullisuus laajenee.

 

 

Kuten muissakin hankinnoissa, koulutuksen ostajaa kiinnostanee lähinnä hinta-laatusuhde, jonka perusteella valitaan omaan maksukykyyn sopivista vaihtoehdoista paras. Laatua arvioidaan esimerkiksi koulutuksen jälkeisten työllistymisnäkymien ja korkeakoulurankingien perusteella. Kun maksuja aletaan yhtäkkiä periä, heikkenee hinta-laatusuhde opiskelijan kannalta. Aallosta pois jättäytyneitä onkin eniten ilman stipendiä jääneiden ryhmässä – mikäpä sen loogisempaa.

 

Tutustu AYY:n lukukausimaksukyselyn tuloksiin

 

Hanna Sauli

AYY:n kv-asiantuntija

 

The scarce results of the tuition fee trial

 

(translation)

 

I analyzed the results of the tuition fee trial in this blog last summer. Now that the trial has been going on for a year more, we know a lot more about the effects of the fees. Still, what I have learned mostly supports observations I made in my previous post Tuition fee trial, fears and expectations.

 

The tuition fee trial for students arriving from non-EU/EEA countries started in Aalto in the autumn of 2011. The Finnish parliament took the decision to initiate a national experiment, which will continue until 2014. Ten English Master’s programs from Aalto charge a yearly tuition fee of €8,000. The fees are compensated with scholarships granted to some students.

 

Conclusions based on a few students

 

The tuition fee trial has been implemented on a much smaller scale than intended by the Ministry of Education. Already in the beginning most higher education institutions decided not to participate. Some institutions took part with a few programs only. The programs that charge fees usually have only one or a few paying students. Many students have cancelled their study place due to the fee, while others have been granted a scholarship which covers the fees. Thus the number of students who actually pay fees is very small.

 

Aalto has invested more in the trial than other institutions, but even here only one student has so far paid the entire €8,000 tuition fee. Others have been granted scholarships.

 

Despite the modest results of the trial, the Finnish government will most likely decide this autumn what happens after the trial period. Either the trial will be abolished or charging tuition fees will be legalized permanently – or the trial will be extended with a year or two.

 

More costs than gains

 

In Aalto the applicants are divided into four scholarship categories based on their previous study record. Clearly the likelihood that a student confirms her study place at Aalto depends strongly on which type of scholarship the student was granted. The best scholarships, which cover the tuition fees and €8,000 of living costs per year, are accepted eagerly, while those who are left completely without a scholarship do not come to Aalto, but often choose another institution. This is clearly visible in the number of students accepted to Aalto and students who have confirmed their study place.

 

Students accepted to Aalto from non-EU/EEA countries and students who confirmed their study place in the autumn of 2011 and 2012:

 

                                    2011                      2012

scholarship category  accepted  arrived  accepted  confirmed their study place

gets €8,000                  8               8             7             4

pays no fee                  27              20          29            12

pays €4,000                 32              9            20            9

pays €8,000                 14             1             22            5

Total                            81             38           78            30

 

Thus after the scholarships have been allocated, a number of students accepted to Aalto cancel their arrival, especially those who are supposed to pay the entire fee themselves.

 

This has an interesting consequence: the tuition fee system generates more costs than income. Aalto only receives the students who got scholarships. Were there no tuition fees, the scholarships would not exist either. Of course it would be possible to cut costs by abolishing the scholarship system, but it would make the number of international students decline. This would be completely against Aalto’s goals, after all the aim is to become an international top university.

 

It is also typical that fee-charging institutions have to use a lot of additional resources on administration, marketing and student services. This is also the case in Aalto, which has hired a tuition fee coordinator and offers students in fee-charging programs health insurance and an additional Finnish language and culture course. In addition Aalto granted each of the ten programs that participate in the fee trial an extra €25,000 intended for developing the quality of the programs. However a part of the money was used in marketing instead of improving quality.

 

Pocket money in the big picture

 

In the academic year 2011-2012 Aalto spent €20,000* more on scholarships than it earned in tuition fees. The statistics for the next academic year are only preliminary, but it seems the balance will be somewhat higher this year, because Aalto allocates fewer scholarships in the highest category than last year. After the tuition fees and scholarships have been paid, the balance is €44,000. However when all the additional costs of the tuition fee trial are taken into account – the administrative costs, insurance, Finnish course and part of the €250,000 granted to developing the programs last year – the balance is hardly positive.

 

On the other hand the total budget of Aalto is close to 400 million, so charging fees would have little significance for the university’s finances even if it started to work better and was practiced on a larger scale in the future.

 

For the national economy, too, the fees have little if any significance. Those international students, who stay in Finland, work and pay taxes, have a much larger impact. They are educated abroad from child to bachelor and thus Finland has to finance only two years of their studies. These students could help Finland balance a little bit the rapidly weakening ratio of people in the labour force and those dependent on welfare. If tuition-free education helps Finland to attract them, it is a profitable investment.

 

A driver or a hindrance to internationalization?

 

Aalto is definitely not going to choose between the fees and internationalization. On the contrary, the university is trying to use the fees as a tool for increasing the attractiveness of the university, so far with little success. Practically all higher education institutions aim at internationalization, and they are also tied by the targets set in the Strategy for the internationalization of higher education institutions for increasing the number of international students.

 

The trial has not given any indications that the fees would increase the attractiveness of Finnish higher education. One common argument is that there are lots of Chinese people out there, who think that high tuition fees guarantee a high quality of education. However the evidence that this is a significant group is lacking. In a study commissioned by AYY the current international students at Aalto, including the Chinese, take a very negative stance towards tuition fees. The majority of the respondents also possessed very limited funds to finance their education. The study at least indicates that Aalto has to find a completely new target group if it wishes to charge fees from the majority of international students.

 

 

Just like anyone who wishes to purchase something, a buyer of education is probably interested in the price quality of the options available and will select the best affordable option. The quality is evaluated for example based on employment prospects and rankings. When a university suddenly starts to charge fees, the price quality decreases. Thus the number of students who do not accept their place at Aalto is the highest within the group that was left without a scholarship – what would be more logical than that?

 

More results from the AYY tuition fee survey

 

Hanna Sauli

Specialist, International Affairs

 

*Korjattu 24.8.2012: tässä luki aiemmin 4 000 euroa, mutta laskelmassa oli jäänyt huomioimatta kahden opiskelijan putoaminen pois maksavien joukosta saatuaan pysyvän oleskeluluvan. Aallon tappio oli siis tosiasiassa hieman suurempi, 20 000 euroa. -HS

 

*Corrected 24 Aug 2012: I had originally written €4 000 here, but this calculation did not take into account two students who had gained permanent residence and therefore did not have to pay tuition fees after all. Thus in reality Aalto’s costs were a bit higher, €20 000. -HS

 

 

Kannettu vesi ei pysy kaivossa eikä adressi auta

11.6.2012,

Kolme Aalto-yliopiston opiskelijaa viritteli interwebsiin adressin, jonka esipuheessa penätään parempaa opetusta Aaltoon.

Adressin sisältö peräänkuuluttaa sellaisia asioita, joiden saavuttamiseksi ylioppilaskunta ja sen piirissä toimivat opiskelijajärjestöt ovat työskennelleet jo vuosikymmeniä: kollegiaalista tunnelmaa, inspiroivaa opetusta, ajantasaisten opetusvälineiden ja -metodien käyttöönottoa.

On sinänsä ihailtavaa, että kolme yksityishenkilöä kokoaa joukkovoimaa haasteiden tunnustamiseksi ja niiden voittamiseksi sen sijaan, että kiukuttelisivat kapakkipöydässä keskenään. Kaikkia opiskelijoiden aloitteellisuus ei kuitenkaan miellytä. Adressin kommenteissa puhutaan kovillakin sanoilla siitä, kenellä on vastuu hyvästä opetuksesta ja oppimisesta.

Eräs kommentoija syyttää opiskelijoita vastuun pallottamisesta yliopistolle: ” Oppiminen on ihan aikuisten oikeasti teidän opiskelijoiden omalla vastuulla – jos luennot tai järjestelyt eivät miellytä, opiskelkaa asiat itse tai ryhmissä. Kirjasto ja internet on pullollaan tietoa.” Kysymyksiä herätellään myös sen suhteen, millä konkreettisilla toimenpiteillä tilannetta saataisiin parannettua – adressi ei paranna maailmaa.

Kaikki pamfletissa mainitut kunnianhimoiset parannuskohteet lukeutuvat ylioppilaskunnan tavoitteisiin moninaisista suoritusmahdollisuuksista järkevään tilankäyttöön. Ongelmien konkretisointi ja edistäminen hajoaa hiekkaan siinä missä edunvalvontatyö yleensäkin – vuoria siirretään kivi kerrallaan.

Adressia kitkerästi kommentoineille ja vastuuta huudelleille todettakoon, että kivenraijaustalkoisiin ovat tervetulleita kaikki. Kun on kyse kulttuurinmuutoksesta ja keskinäisestä opiskelun ja opetustyön arvostamisesta, askelmerkkejä ei voi määrittä yksi opiskelija – ei edes kolme aloitteellista ja ansioitunutta sellaista. Vain opiskelijoiden ja opetushenkilökunnan sekä johtoportaan saumattomalla yhteistyöllä voimme luoda Aaltoon opetuksen ja oppimisen arvostamisen kulttuurin. Kuinka isoa lohkaretta sinä pystyt tänään arjessasi liikauttamaan?

AYY:n koposektori on mukana luovuttamassa adressia yliopiston rehtoraatille 12.6.2012

Tekniikan ja kauppatieteen kanditutkintojen ajallinen rakenne

01.6.2012,

Teesitiivistelmä:

  1. Perusopinnot ja pääainekurssit (sekä kauppiksella menetelmäopinnot) voitava suorittaa kahdessa lukuvuodessa.
  2. Sivuaine voitava suorittaa yhdessä lukuvuodessa.
  3. Vaihto voitava lukea sivuaineeksi.
  4. Pääosan kursseista oltava yhden periodin mittaisia.

Rakenteita ja haasteita

Aallon kauppakorkeakoulussa ja tekniikan korkeakouluissa kandidaattiohjelmien uudistukset etenevät ja tulevat käytäntöön syksystä 2013 alkaen. Tutkintorakenteet on saatu jo kasaan ja ne ovat seuraavanlaiset:

Tekniikan korkeakoulujen kanditutkinnon rakenne:
65-70op perusopinnot
55-50op pääainekurssit
10op kandityö
20-25op sivuaine
30-25op vapaat

Kauppatieteen kanditutkinnon rakenne:
60op perusopinnot
12op menetelmäopinnot
18op kieliopinnot
24op pääainekurssit
12op kandityö + 6op capstone-kurssi
24-30op sivuaine
24-18op vapaat

Selkeät paketit, vaan miten nämä opinnot jaettaisiin sujuvasti kolmelle vuodelle? Meillä on muutama haaste ratkaistavaksi:

  1. Mahdollistetaan kandiksi valmistuminen kolmessa vuodessa.
  2. Tasainen kuormitus koko opiskeluajalle.
  3. Kurssit eivät saa mennä päällekkäin.
  4. Vaihto ei saa hidastaa valmistumista.
  5. Kurssien muodostettava helposti hallittavan johdonmukaisen kokonaisuuden.

Yksinkertaisuudessaan nämä haasteet ratkeavat keskitetyllä opetuksen suunnittelulla ja hyvällä opintojen ohjauksella.

Helpommin sanottu kuin tehty

Kauppatieteissä tuntuvat asiat olevan nykyisellään verraten hyvin. Tekniikan puolella löytyy vaihtelua laidasta laitaan. Ei ole erityisen poikkeuksellista, että opiskelija joutuu lukemaan saman aiheen esitieto- ja syventävää kurssia yhtä aikaa, jos tähtäimessä on vaihtoon lähtö ja kandidaatin tutkinnon suorittaminen kolmessa vuodessa. Kurssit eivät jakaannu tasaisesti, jolloin suoritettavaa yhden lukukauden aikana saattaa olla reilusti yli 30 op.

Hyvin yleistä on, että kurssien opetus järjestetään päällekkäisinä ajankohtina – pääsääntöisesti tiistaisin ja torstaisin klo 10–14.  Perusopinnot ja pääainekurssit loksatavat yleensä hyvin yhteen, mutta auta armias, kun palapeliin pitää sovittaa vielä sivuaine- ja vapaavalinnaiset kurssit. Puhumattakaan paikan löytämisestä opiskelijavaihdolle.

Asiaa eivät helpota myöskään 3op puolen vuoden kurssit. Ne ovat siitä käteviä, että niitä mahtuu opiskelijan tutkintoon monta ja niihin on helppo sisällyttää paljon kuormaa, kun kurssia on kuitenkin puoli vuotta aikaa opiskella. Onko ihme, jos opiskelijoilla on vaikeuksia hallita aikaansa, kun opiskelee kymmentä päällekkäistä ylikuormittavaa kurssia kerrallaan, jotka ovat toistensa esitietokursseja?

Nykyisellään tekniikan korkeakouluissa tulee kandivaiheessa ns. matikkatyrmäys, kun kaikilla on ensimmäisenä vuotena väh. 20op matematiikkaa. Tämän uskotaan heikentävän opiskelijoiden motivaatiota ja siten hidastavan valmistumista. Paras motivaatio matematiikan opiskeluun löytynee silloin, kun opiskelija hahmottaa matematiikan yhteyden alaidentiteettiinsä. (Tietysti myös hyvällä oppimiskeskseisellä opetuksella on osansa.) Matematiikkatyrmäykseen onkin Aallossa jo puututtu hyvällä patenttiratkaisulla: jaetaan matematiikan opetus pitkin viisivuotista opiskelurupeamaa ja opetetaan matematiikkaa silloin, kun sitä eniten tarvitsee.

AYY:n koulutuspoliittinen sektori ratkaisee ongelmasi

Perusopinnot ja pääainekurssit (sekä kauppiksella menetelmäopinnot) on voitava suorittaa kahdessa lukuvuodessa. Kandiohjelma voi tällöin suunnitella kahdesta ensimmäisestä vuodesta helposti hallittavan johdonmukaisen paketin, jossa on tasainen kuormitus, eikä kurssipäällekkäisyyksiä ole.

Jokaiselle opiskelijalle pitäisi siis tarjota mahdollisuus suorittaa perus- ja pääainekurssit kahdessa vuodessa. Vähemmän yllättäen opiskelijat ovat yksilöitä, joilla on erilaisia tarpeita: yksi saattaa olla yksinhuoltaja, kun taas toinen haluaa aloittaa venäjän opinnot ensimmäisenä syksynä. Tarve erilaisilla opintopoluille on siis tärkeä ottaa huomioon.

Sivuaine on voitava suorittaa yhdessä lukuvuodessa. Kun perusopinnot ja pääaine ovat takanapäin, jää sivuaine kolmannelle vuodelle ainoaksi vähemmän joustavaksi kokonaisuudeksi. Muut kolmannen vuoden opinnot ovatkin suunniteltavissa sivuaineen ehdoilla.

Kolmas vuosi voi tarjota hyvän sauman myös lukukauden mittaiselle vaihdolle. Vaihto on voitava lukea sivuaineeksi. On merkittävästi kätevämpää, että opiskelija voi lukea vaihdon sivuaineeksi kuin että vaihdon vuoksi hän joutuisi käymään läpi hyväksilukumenettelyt tai sovittamaan sivuaineensa samalle puolelle vuodelle kandinsa kanssa. Parhaimmillaan kumppanuusyliopistojen kanssa voidaan yhdessä kehittää paikallisia opintoja täydentäviä sivuainekokonaisuuksia.

Pääosan kursseista on oltava yhden periodin mittaisia. Opiskelijan (etenkin kaltaiseni putkiaivon) on sitä helpompi keskittyä opintoihin, mitä vähemmän kursseja hänellä on menossa samanaikaisesti. Jos kurssit ovat lähtökohtaisesti yhden periodin mittaisia, ei niitä helposti satu edes viittä kerrallaan. Samalla opiskelijan tentti- ja DL-kuormaa jaettaisiin tasaisemmin koko vuodelle II- ja IV-periodien tenttijaksojen sijaan.

Näillä eväillä voitaisiin tekniikan ja kauppatieteen kandiopintoja sujuvoittaa. Mainitsemani ajatukset eivät ole erityisen mullistavia. Tällainen järjestely on jo olemassa Suomen onnellisimmilla kauppatieteen kandiopiskelijoilla, Aalto ECON:n Mikkelin kampuksen kansainvälisen liiketoiminnan kandiohjelmassa. Kauppis on muutenkin asian suhteen verrattaen hyvä mesta.

Miltäpä tällainen järjestely vaikuttaisi? Voisiko samantyyppisiä järjestelyitä soveltaa ARTS:n kandiohjelmissa? Jaa ajatuksesi kommenteissa tai AYY:n koulutuspoliittisessa yhteisössä.

Juho Salmi
juho.salmi@ayy.fi
+358 40 537 7012
hallituksen jäsen, koulutuspolitiikka
styrelsemedlem, högskolepolitik
Member of the Board, Academic Affairs and Education Policy

AYY:n yrityssuhteiden eeppinen linja

03.4.2012,

 

Viime viikon torstaina 29.3. Aalto-yliopiston ylioppilaskunnan edustajisto hyväksyi AYY:n yrityssuhteille eettisen linjan. Idea tällaisen eettisen linjan tekemiseen kumpusi vuoden 2011 syksyllä koetusta NesteOil-tapauksesta, jonka jäljiltä heräsi kysymys AYY:n yhteistyökumppaneista: miten tulevaisuudessa yhteistyökumppanit voitaisiin valita siten, että sopimuksia ei koettaisi loukkaaviksi ja ylioppilaskunnasta vieraannuttaviksi? Linjan tarkoitus on antaa yrityssuhdesektorille selkeät valintakriteerit ns. hyvistä, AYY:n näköisistä yhteistyökumppaneista.

Linjaa valmisteltiin koko alkuvuosi. Edustajiston kanssa asiasta keskusteltiin iltakoulussa, sähköpostilistalla ja facebookissa. Lisäksi läpinäkyvyyden ja linjan kattavuuden takaamiseksi ehdotus oli kommentoitavana erityisasemayhdistyksillä, jotka edustavat suurinta osaa AYY:n jäsenistöstä. Harmikseni en saanut kunnon kommentteja erityiasemayhdistyksiltä. Toisaalta kyseinen linja ei suoraan vaikuta heidän toimintaansa.  Puolestaan edustajiston sähköpostilistalla keskustelu oli positiivisen vilkasta, vaikka lopputulemana ainoa kunnolla esiin noussut huoli oli kiellettävien päätoimialojen listaus ja se, miten ase määritellään.

Kielletyissä päätoimialoissa oli listattuna aseteollisuus. Wikipedian perusteella katsottu aseen määrityksen pohjalta sain muutaman huolestuneen viestin, jossa tiedusteltiin, ovatko Fiskars, J.Martiini, Roselli, Mora, Gränsfors ja Hackmann “kiellettyjen” yritysten listalla, koska ne valmistavat lyömäaseita tai teräaseita. Oma lisäkysymykseni on, entäs astalot? Onko Tiivi vastuusta siitä, että heidän rikkoutuneesta ikkunasta irrotetulla lasinpalalla vahingoitetaan toista ihmistä? Ei, koska kyseinen tuote ei ole kehitetty toisen ihmisen vahingoittamiseksi. Onko Fiskars valmistanut kirveensä tai Mora puukkonsa sitä varten, että sillä voisi parhaiten vahingoittaa toista ihmistä? Minun mielestäni ei, mutta konekivääri on varmasti suunniteltu kyseistä käyttötarkoitusta varten ja se joka väittää, että konekivääri on valmistettu johonkin muuhun käyttötarkoitukseen, voi ihan rauhassa olla trollaamatta 🙂 Ymmärrän kyllä, että linja täytyy saada aukottomaksi ja “vedenpitäväksi”, eikä tulkinnalle saa jättää tilaa.

Edustajiston enemmistön päätöksellä aseteollisuus kuitenkin poistettiin kiellettyjen päätoimialojen listasta. Itse hieman yllätyin edustajiston päätöksestä, sillä todellisuudessa  aseteollisuuden listaaminen kiellettyihin päätoimialoihin olisi tarkoittanut, että mahdollinen yhteistyö esimerkiksi Sakon kanssa päätettäisiin edustajistossa. Tällä kertaa edustajisto päätti rajoittaa omaa päätösvaltaansa ja antoi päätösvastuun kokonaan yrityssuhdesektorille.

Linja on nyt hyväksytty ja lyöty pöytään, muutamasta eriävästä mielipiteestä huolimatta. Työ minun osaltani linjapaperin parissa on tehty ja voin seuraavaksi keskittyä etsimään AYY:lle yhteistyökumppaniksi korruptoitumatonta venäläistä aseteollisuuden yritystä 😉

 

Jani Kalasniemi, yrityssuhteet

Mistä terve mieli?

15.2.2012,

Opiskelijoiden mielenterveys puhututtaa ja nostattaa tunteita. Täällä Aalto-yliopiston ylioppilaskunnassa se on puhuttanut jopa edustajistoa, joka nosti opiskelijoiden mielenterveyden edistämistyön yhdeksi ylioppilaskunnan kuntavaalitavoitteista. Myös Ainossa 1/2012 ilmestynyt pysäyttävä lukijakertomus kohahdutti opiskelijayhteisöä karmivalla esimerkillä siitä, miten apua pyytäessä kaikki voi mennä pieleen.

Tuskin kukaan kiistää mielenterveyden ja siitä puhumisen tärkeyttä. Yliopisto-opiskelijoiden yksinäisyys, masentuneisuus ja ahdistuneisuus ovat vakavia asioita. Mutta mitä sitten pitäisi tehdä?

Mielenterveysongelmat eivät nykyään ole julkisessa keskustelussa niin suuri tabu kuin aikaisemmin. Henkilökohtaisella tasolla aihe on kuitenkin yhä erittäin arka. Harva on valmis avoimesti myöntämään mielenterveytensä horjuneen, vaikka apua olisikin saanut ja tilanteesta onnellisesti selvinnyt. Prosessi on usein rankka ja etenkin sen aloittaminen raskasta. Jokainen, joka on joskus joutunut myöntämään heikkoutensa anonyymille äänelle teletornin tuolla puolen tietää, ettei avun pyytäminen ole helppoa.

Yhteydenoton ja avun pyytämisen kynnyksen madaltamiseen on tarttunut myös Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö (YTHS). Syksyllä 2011 käynnistetyssä sähköisen hoidontarpeen arvioinnin pilotissa mukana ollut syömishäiriötapausten tunnistamiseen ja hoitoon ohjaamiseen räätälöity hoitopolku laajentuu pilottivaiheen jälkeen toivottavasti myös muihin mielenterveydellisiin ongelmiin. Tällöin arvion oman tilansa vakavuudesta voi tehdä turvallisesti verkon välityksellä ilman, että täytyy pystyä kakaisemaan luuriin, mikä ahdistaa ja miten paljon.

Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö on tehnyt pitkään laajamittaista työtä opiskelijoiden mielenterveyden edistämiseksi.  Vuoden vaihteessa YTHS:n mielenterveyssektorilla jonotilanne oli tyydyttävä: tällä hetkellä hoito­ta­kuujonoissa Helsinki-Espoon alueella on runsaat 100 opiskelijaa. Mielenterveyden ja yleisterveyden sektorit tekevät tiivistä yhteistyötä, jotta mahdollisimman moni saa apua mahdollisimman nopeasti.

Hoitoon hankkiutuminen on arka asia: terveystarkastuksessa nuivan käytöksen saattaa ohittaa olan kohautuksella, mutta oman pääkoppansa sisusta raottaessa toivoo hoitohenkilökunnalta erityistä hienotunteisuutta. Ammattimaisuutta saa ja pitää edellyttää. Sekä hyvistä että huonoista hoitokokemuksista on parasta antaa palautetta suoraan Ylioppilaiden terveydenhuoltosäätiölle (Palaute Löytyy myös YTHS:n etusivulta “Palaute”-pylpyrän takaa). Vain siten säätiö voi kehittää omia palvelujaan ja vähentää kauhukertomusten määrää.

Optimitilanteessa jonot lyhenevät, koska yhä harvempi tarvitsee hoitoa. Tämä ennaltaehkäisevä työ on sitä, joka kuuluu meille kaikille.

Miten ylioppilaskunta voisi sinun mielestäsi edesauttaa opiskelijoiden mielten terveyttä?

 

Terveisin,

Lotta Aarikka

Asiantuntija, edunvalvonta

Aalto-yliopiston ylioppilaskunta

Edustajiston kokous VI/2011

20.10.2011,
Kesto: 2 h 47 min (+ puoli tuntia hallituksen kuulumisia ennen
varsinaista kokousta)
Osallistujia: 25 – 30
Kokouskohtia: 20
Muutosesityksiä: 1
Ponsia: 0
Eriäviä mielipiteitä: 0
Paras pala: Jani Kalasniemen yllätysvalinta varapuheenjohtajaksi.

Edustajiston vuoden 2011 kuudetta kokousta kokoonnuttiin pitämään kauppikselle 12.10. Kokouksen alkuun pääsemistä jarrutti se, että paikalla oli ajoissa vain 24 edustajaa, eli päätösvaltaisuus puuttui. Ennen varsinaista kokousta käsiteltiinkin hallituksen kuulumiset,  jolloin itse kokouksessa ko. kohta saatiin vedettyä vauhdilla läpi. Lopulta mattimyöhäisetkin löysivät paikalle, ja kokous saatiin käyntiin. Toisaalta vähäinen osallistujamäärä oli tällä kertaa myös siunaus – varasin Kauppikselta tilat kokoukseen, mutten ehtinyt ennen kokousta tsekkaamaan paikan sopivuutta. Meille varattu Arkadian sali ei ollutkaan se isoin, minkä kuvittelin sen olevan, joten tunnelma oli tälläkin edaattorimäärällä varsin tiivis.

Ilmoitusasioissa todettiin peruskuvioiden lisäksi Väisäsen eronneen edustajistoryhmästään ja perustaneen oman Pitäkää tunkkinne -ryhmän, houkuteltiin AYY:lle hommiin ja onniteltiin kauppiksen uutta dekaania. Ilmoitusten jälkeen oli edessä puheenjohtajiston täydentäminen – viime kokouksessahan valittiin vain yksi varapuheenjohtaja, kun paikat ja tarvetta on kahdelle. Edustaja Henri Lönn oli etukäteen ilmaissut halunsa varapuheenjohtajaksi, ja hinkuikin heti puheenvuoroa. Saatuaan sen mies ilmoitti ettei ole käytettävissä ja ehdotti tehtävään Jani Kalasniemeä. Yllättyneen oloinen Kalasniemi totesi ns. puun takaa tulleeseen ehdotukseen vastaukseksi “Mikä jottei.”, ja kun muita ehdokkaita ei ilmaantunut, valittiin Jani edustajiston toiseksi varapuheenjohtajaksi loppusyksyksi. Onnea Janille!

Toisena henkilövalintana valittiin Varpu Vuoristo vaihtostipendin jakotoimikuntaan. Sen jälkeen siirryttiinkin päättämään AYY:n lipusta ja siihen liittyvästä ohjesäännöstä. Vaikka asia tuli päätettäväksi harmittavan nopealla aikataululla, kelpasivat tunnustyöryhmän pohjaesitykset edustajistolle. Niinpä viime vuoden ad hoc ratkaisu korvautuu täksi itsenäisyyspäiväksi lipulla, jossa “on vastalohkoisesti jaettu lippu, jonka yläkentässä on purppurapohjalla viisi nousevaa aaltokoroista riukua, alakenttä on kokonaan purppuraa.”

Loput kokouksesta olikin sitten luonteeltaan keskusteluasioita. Ensin käytiin perusteellinen katsaus KY-AYY-omaisuuskysymyksen taustaan ja edistymiseen, sitten AYY:n tuleviin asuntorakennushankkeisiin. Omaisuusasia kirvoitti muutaman säpäkän tiedustelun ja toiveita asian lopullisen ratkaisun perään, minkä lisäksi Tulamon aloitteesta päätösesitystä muokattiin hieman laveammaksi. Rakennushankkeissa jo aiemmin esillä olleiden Aalto Villagen ja Jätkäsaaren lisäksi Ossin Linnan (Otakaari 18) puuttuvan A-rapun rakentamista on aloitettu valmistelemaan, ja rakentamisesta päätetään näillä näkymin jo keväällä. Asunnot herättivät edustajistossa mielenkiintoa, ja teemasolujen ja yhdistystilojen ohella ehdotettiin opiskelijoiden ottamista mukaan suunnitteluun.

Hallituksen varapuheenjohtaja Poikolainen esitteli strategian, toimintasuunnitelman ja talousarvion valmistelua. Macbookin adapteri, kalvojen värivalinnat ja kehno tykki yhdistelmänä toivat taululle näkymään vihreänkeltaista mössöä, mutta Poikolaisen sana tavoitti silti yleisön ja keskustelu oli rakentavaa. Erityisesti budjetin tasapainottamisesta ja toimintasuunnitelman vuotuisista teemoista esitettiin mielipiteitä. Poikolaisen esitysten välillä hallituksen jäsen Karkola tiedusteli evästystä AYY:n SYL-delegaatiolle. Sitä ei tullut.

Viimeisenä varsinaisena asiana käsiteltiin hallituksen vastausta Arnkilin viime kokouksessa esittämään ponteen. Ponsihan ei velvoita hallitusta toimimaan, ainoastaan vastaamaan, mutta hallitus esitti silti koeäänestystä toimintavaihtoehdoista. Alkuperäinen ponsi koski siis taikkilaisten asuttamista – ennen vuotta 2010 aloittaneilla taikkilaisilla ei ole ollut mahdollisuutta hakea AYY:n asuntoja vaikka asumisaikaa on heiltäkin AYY:n näkökulmasta kulunut. Arnkilin ponsi kaipasi poikkeuspäätöksen tekemistä ja asumisoikeuden venyttämistä taikkilaisten osalta. Hallitus oli selvityksen jälkeen päätynyt toteamaan, ettei tällainen poikkeus olisi perusteltu tai oikeudenmukainen, mutta halusi joka tapauksessa suuntaa-antavan äänestyksen. Vilkkaan keskustelun jälkeen Arnkilin alkuperäinen toive sai jälleen äänestyksessä edustajiston tuen, eli edustajisto päätyi asiassa eri tulokseen kuin hallitus.

Muissa esille tulevissa asioissa todettiin, että 13.10. saa epäonnistua ja että edustajiston kaato on suunnitteilla.

Seuraavan kerran edustajisto kokoontuu marraskuussa.

Terveisin,

Atte, edustajiston puheenjohtaja

Tapahtumamarkkinointia ylioppilaskunnassa

24.9.2011,

Koska ylioppilaskunnan piirissä järjestetään niin uskomaton määrä tapahtumia, ja viestintä tulee olemaan elämäsi vaikein laji nyt ja aina, päätti kulttuurisektori auttaa opiskelijoita ja Aallon piirissä toimivia yhdistyksiä Event Marketing for Aalto-dummies – Tapahtumamarkkinointia Aalto-urpoille – blogipostauksen myötä! Viattomaksi blogi-päivitykseksi tarkoitettu ohjeistus kasvoi kuitenkin kasvamistaan, joten sitä lukemaan pääsee  linkin kautta.

Yhdistysaktiivi, kiltapallo tai ylioppilaskuntatoimija, vanhana tai uutena tapahtumajärjestäjänä voit nyt huokaista ja siirtyä tutkimaan vinkkejä unelmien tapahtuman viestinnästä. Tässä tulee jotain, jossa ylioppilaskuntakin epäonnistuu usein, mutta jossa sinä voit onnistua!

Avante, tapahtumajärjestäjä, kohti viestinnän ulappaa!

– Voitto, Kultur

Kirjoittaja puhuu enemmän kuin tekee, mutta nauttii silti  itsetehdyistä elämyksistä säännöllisesti

Edustajiston kokous V/2011

19.9.2011,
Kesto: 5 h 26 min
Osallistujia: 26-36
Kokouskohtia: 20
Muutosesityksiä: 5, kaikki läpi
Ponsia: 1, läpi sekin
Eriäviä mielipiteitä: 4
Paras pala: Vetoaminen Kenian perustuslakiin.

AYY:n edustajisto kokoontui vuoden viidenteen kokoukseensa syyskuun 14. päivä Dipoliin.Lista oli pitkä, sisältäen peruspalikoitten ohessa SYL-liittokokoukseen valmistautumista,kuntavaaleja ja monen monta ohjesääntöpäivitystä. Kokous venähtikin iltamyöhään nopeuttamistoimista huolimatta. No, kun päätettävää on, sitä on – ja jälleen kerran asioista otettiin selvää vasta kokouksessa. Viimeviikkoiseen iltakouluun saapui kymmenkunta ansiokasta edaattoria pureskelemaan kokouskohtia etukäteen, ja maililistalla ei etukäteen keskustelua juuri käyty.
Heti kokouksen alkuun ilmoitusasioiden jälkeen päästiin valitsemaan edarille uusia varapuheenjohtajia varapuheenjohtaja Jääskeläinen valmistuttua oivallisesti diplomi-insinööriksi ja varapuheenjohtaja Peltola hypättyä AYY:n koulutuspoliittisen asiantuntijan hommiin pientä opiskelijaa puolustamaan. Uusia varapuheenjohtajaehdokkaita ilmaantui tasan yksi, arkkitehtiopiskelija Noora Lehtovaara. Noora veikin kisan suvereenisti, ja nyt edustajiston puheenjohto on turvallisesti itävantaalaisten käsissä. Toista varapuheenjohtajaa ei siis valittu, joten paikka on edelleen halukkaalle tarjolla.

Noora pääsikin heti nuijan varteen, kun allekirjoittanut jääväsi itsensä viime vuoden tilinpäätöksen ja vastuuvapauden myöntämisen käsittelystä. Toukokuussa pöydätyt kokouskohdat päätettiin nyt hyväksyä väittelyn ja parin eriävän mielipiteen saattelemana. Näistä jatkettiin talousinformaatioon, jossa talousjohtaja esitteli talousturbulenssin painamia sijoituksia ja vuoden kulunseurantaa. Seurannut keskustelu polveili myös ehdotuksiin vuokratuottojen käytöstä muun toiminnan rahoittamiseen. Aiemmin edustajisto on linjannut, ettei näin tehdä – saa nähdä tekeekö joku nykyisestä tai uudesta edustajisto aloitteen linjan muuttamiseksi.

Hallitusinformaatiossa kuultiin mitä hallitus on saanut kesällä aikaiseksi ja mitä seuraavaksi on tulossa. Edustajisto oli varsin hereillä ja tenttasi miltei jokaista hallituslaista tekemisistään. Hyvä boogie jatkui lähetekeskustelussa ensi vuoden kuntavaaleista. Pääkaupunkiseudun kuntarajat haluttaisiin pois, mutta mielipide-eroja oli asian itseisarvosta verrattuna rajojen aiheuttamien ongelmien poistoon. Lisäksi ehdotettiin muiden vaikuttajatahojen (mm. HYY, TEK ja SEFE mainittiin) tekemisten kartoittamista ja yhteistyön aloittamista, ja keskittymistä muutamaan kärkiteemaan. Useammassa puheenvuorossa ilmaistiin huoli nuorten mielenterveydestä ja syrjäytymisestä, ja vaikuttaa halutaan sekä Helsingissä että Espoossa.

Hallituksen esitys SYL-liittokokoukseen osallistumista määrittelevästä johtosäännöstä pistettiin kokouksessa muutamalta osin uusiksi. Poistettu eri alojen edustavuus kirjattiin takaisin, ja liittaridelegaation valinnassa jatketaan viimevuotiseen malliin sen sijaan että hallitus olisi valinnut koko delegaation. 14 paikasta 5 on hallituksen käsissä, loput ryhmien nimettävänä. Haku on joka tapauksessa nyt auki, eli jos siis halajat suomalaisen ylioppilasliikkeen suurkäräjille, ilmoittaudu täällä.

SYL-kohdassa kello raksutti jo pitkälle neljättä tuntia, ja ensimmäistä kertaa rajoitettiin puheenvuorojen pituutta (kahteen minuuttiin), mikä karsikin puheenvuoroista ylimääräistä lätinää muutaman keskeytyksen jälkeen. Kokouskohtia oli kuitenkin jäljellä vielä pitkä liuta, kaikki samantyyppisiä ohjesääntöjen päivityksiä. Kun iltakoulun jälkeen ei ollut tullut maililistalle yhtään muutosesitystä tai kysymystä, nopeutettiin käsittelyä. Käsittelyssä vaihtoehtoina oli kussakin kohdassa päättää joko hyväksyä hallituksen esittämät muutokset, tai sitten siirtää asian käsittely ensi kokoukseen. Tämä ei ollut ehkä se nätein tyyli, mutta tehokas. Ja kun kyseessä olivat ohjesäännöt eikä jokin välittömään toimintaan johtava päätös, voi kuka tahansa tyytymätön edaattori tuoda mieleisiään muutosesityksiä joka tapauksessa mihin tahansa seuraavaan (tai mihin tahansa) kokoukseen. Muutenkin kyseisiä ohjesääntöpäivityksiä on valmisteltu jo pitkään ja vaikutuksen mahdollisuuksia on ollut nähdäkseni riittävästi.

Joka tapauksessa asumisen ohjesäännöt, yhdistysohjesääntö ja edarin työjärjestys on nyt päivitetty ajan tasalle ja aiempia tulkinnanvaraisia kohtia on korjattu. Lisäksi pontena hyväksyttiin Ilmari Arnkilin esitys taikkilaisten asumisajan oikeudenmukaisemmasta laskemistavasta.

Seuraavan kerran edustajisto kokoontuu 12.10.

Terveisin,

Atte, edustajiston puheenjohtaja

Tekniikan kandiuudistuksen paluu – osa 3

08.9.2011,

2013 se tulee! Mielenkiintoinen, radikaali ja ehkä pelottavakin kandiuudistus nimittäin. Tulevaa uudistusta valmistelevan ryhmän jäsenenä olen nähnyt läheltä, mitä tuleman pitää ja uskon että lähes tarkalleen kahden vuoden päästä opiskelijoilla on aihetta juhliin – ei hautajaisiin. Miksi? Minäpä kerron ja toivon että kuuntelette, koska se koskettaa valtaosaa teistä olennaisesti.

Kandiuudistus, siis hä?

Aikanaan TKK:lla pariinkin kertaan hyväksi yritykseksi jäänyt tekniikan kandin täysremontti on Aallon myötä vihdoin totta. Uudistus ei tällä kertaa toivottavasti jää kosmeettiseksi vaan vanhoja rakenteita heitetään romukoppaan urakalla, jotta opiskelusta tulisi joustavampaa ja joutuvampaa. Uudistuksen taustalta löytyy moniakin epäkohtia, joista esimerkiksi yltiösekava moduulirakenne, ensimmäisen vuoden matematiikkatyrmäys ja opintojen huono eteneminen lienevät monille omakohtaisesti tuttuja. Jotta näihin ja moniin muihin ongelmiin saataisiin ratkaisu, on uuden tutkintorakenteen suunnittelussa lähdetty puhtaalta pöydältä. Valmistelutyössä on pyritty miettimään uutta tutkintorakennetta mm. rakenteen, osaamistavoitteiden, johtamisen, hakukohteiden sekä liikkuvuuden näkökulmista. Tulossa on siis ns. iso jytky, jossa on paljon potentiaalia.

Uudistuksen valmistelu on lähtenyt kohtalaisen hyvin käyntiin. Yliopistomaailmassa ennenkuulumattomaan konsensukseen on tähän mennessä päästy ainakin tutkinnon rakenteen pääpiirteistä sekä projektin etenemisen aikataulusta. Näin opiskelijan näkökulmasta on ollut ilo nähdä, kuinka rakennehahmotelmissa on jatkuvasti kiinnitetty huomiota tutkinnon joustavuuteen ja liikkuvuuteen liittyviin kysymyksiin. Miltäs kuulostaisivat esimerkiksi seuraavat – hyvinkin todennäköiset – skenaariot?

  • Koulutusohjelman vaihto onnistuu helposti ilman uusia pääsykokeita.
  • Matematiikan opinnot ovat jakautuneet tasaisesti kolmelle vuodelle.
  • Ryhmätyöhön keskittyviä ja käytännönläheisiä projektikursseja leivotaan tutkintoon sisään.

Kaikkea ei vielä ole täysin lyöty lukkoon ja keskusteluissa on ollut esillä muun muassa ajatus ”avoimesta linjasta”, jolle päässeellä opiskelijalla olisi vielä huomattavasti suuremmat mahdollisuudet vaikuttaa opintoihinsa. Palaset kuitenkin loksahtelevat yksi kerrallaan ja vinhaa vauhtia paikalleen.

Juna rullaa vauhdilla, haluatko kyytiin?

Kandiuudistus pistettiin kunnolla liikkeelle kevään loppupuolella, kun sitä valmistelemaan perustettiin työryhmä, jossa on edustajia niin tekniikan korkeakouluista (professoreita ja suunnittelijoita), opetuksen kehitysyksiköstä kuin AYY:ltäkin (allekirjoittanut). Valmistelutyön vauhti kiihtyy koko ajan, sillä 2013 saapuu todella pian. Todellinen uudistuksen toteutustyö tehdään korkeakouluissa, joten yhteisistä pelisäännöistä on päätettävä jo tänä syksynä. Oman mausteensa soppaan tuo samaan aikaan toteutettava kauppakorkeakoulun kandiuudistus, jonka kanssa täytyy varmistaa yhteensopivuus liikkuvuuden mahdollistamiseksi.

Haluatko vaikuttaa opintojesi tulevaisuuteen? Syksyllä päätettäviin yleisiin suuntaviivoihin pääset vaikuttamaan esimerkiksi saapumalla lokakuun ensimmäisellä viikolla järjestettävään kandiuudistuksen kick-off –tilaisuuteen, josta lisäinfoa tulee myöhemmin. Myös allekirjoittanut tai korkeakoulujen vastuuprofessorit voivat vastailla kysymyksiinne tai ottaa kommenttejanne vastaan. Vastuuprofessoreina toimivat Eero Eloranta (Perustieteiden koulu), Keijo Nikoskinen (Sähkötekniikan koulu), Juha Paavola (Insinööritieteiden koulu) ja Tapani Vuorinen (Kemian tekniikan koulu).

Ensi vuoden puolella valmistelutyö siirtyy korkeakouluihin, jonka jälkeen opiskelijoita varmasti tarvitaan detaljitason yksityiskohtien hiomiseen ja uusien ideoiden kehittämiseen. Kiltasi opintovastaava sekä koulutusohjelmien opintojen suunnittelijat ovat siinä vaiheessa parhaiten perillä siitä missä mennään. Yhteisön osallistuminen valmistelutyöhön on keskeinen komponentti uudistuksen onnistumisessa, joten hyppää kyytiin. Juna ei vielä ole mennyt!

Mitä tapahtuu killoille?

Kiltojen tulevaisuus kulkee vahvasti käsi kädessä hakukohteiden määrän kanssa. Nykyisellään kiltatoiminta rakentuu vahvasti tiettyyn koulutusohjelmaan päässeiden uusien opiskelijoiden ympärille. Yhteisistä kandiohjelmista puhuttaessa ja huhujen kierrellessä osa killoista on, osittain aiheestakin, pelännyt tulevaisuutensa puolesta. Nämä pelot ovat osittain turhia, sillä on epätodennäköistä että tulevaisuudessa hakukohteina olisivat vain neljä korkeakoulua geneerisine kandiohjelmineen. Ensinnäkin, korkeakoulun yhteinen kandiohjelma ei ole sama asia kuin hakukohteet. On täysin mahdollista että yhteinen kandiohjelma tarkoittaa vain osittain yhteisiä opintoja, joiden rinnalla eri hakukohteiden opiskelijat kävisivät oman aineensa erityisopintoja. Toiseksi, Aallossa ymmärretään että monella koulutusohjelmalla on brändiarvoa, jolla saadaan erittäin kyvykkäitä opiskelijoita, ja jotka kannattaa siksi pitää erillisinä hakukohteina.
Toisaalta on myös totta että hakukohteiden määrä tulee todennäköisesti putoamaan nykyisestä jonkin verran. Tämä saattaa vaikuttaa joidenkin kiltojen toimintaan, mutta vielä on aikaista sanoa missä hakukohteiden yhdistämistä tullaan tekemään. Hakukohteiden määrä on osittain kansallisen tason päätös, joten emme työryhmässä tähän voi kovinkaan paljon vaikuttaa. Hakukohteita miettivän työryhmän lausunnon kuulemme syyskuun loppupuolella, jolloin itsekin olen viisaampi. Tulevat hakukohteet saattavat tuoda muutoksia joidenkin kiltojen toimintaan, mutta vanhan sanonnan uhallakin voisin väittää että aina vanhassa vara ei ole parempi. Uudistuksen kokonaisvaikutus opiskelijalle tulee siis olemaan positiivinen. Jos vaakakupissa painavat sujuvampi, vähemmän kuormittava, Aalto -liikkuvuuden mahdollistava ja enemmän vapaita opintoja sisältävä tutkinto tai toisaalta kiltojen roolin pysyminen täysin samana hamaan tulevaisuuteen, kumman sinä valitsisit?

Summa summarum

Kandiuudistus tulee ja rytäkällä. Suunnittelu on jo pitkällä, mutta vasta uudistuksen toteutuksessa punnitaan, saadaanko sen potentiaalista kaikki irti. Tulemme tekemään kaikkemme ettei uudistus pysähdy hallinnolliseen vastarintaan, systeemin jäykkyyteen tai jää muuten vain puolitiehen. Opetuksen sisältö ei myöskään saa jäädä rakenteellisen palikkaleikin varjoon. Muutos koskettaa kaikkia ja saattaa vaatia sopeutumista killoilta, mutta opiskelijalle nettovaikutus tulee olemaan positiivinen – vaikkakin sen nyt takaa jo moduulirakenteen poistuminen…

Terveisiä koulutuspolitiikan ihmemaasta,
Arjo Laukia

arjo.laukia@ayy.fi

Allekirjoittanut toimii AYY:n hallituksen koulutuspoliittisena vastaavana ja on erityisesti vastuussa Aalto-yliopistosta ja tulevasta kandiuudistuksesta. Näiden lisäksi hän on Aalto-optimisti ja innoissaan siitä että opiskelijan elämään on tulossa konkreettisia parannuksia.

Pois pyhästä kolminaisuudesta

25.8.2011,

Rakastan Aallon tarinaa. Kolme alansa johtavaa koulua yhdistyvät yhdeksi yliopistoksi, jolla on kunnianhimoinen tavoite matkata maailmanluokkaan vuoteen 2020 mennessä. Matkalla soppaan sekoitetaan tehtävä Suomen pelastamiseksi, synnytetään radikaaleja innovaatioita ja muutetaan koko yliopistokulttuuri. Seikkailuun kuuluu vastoinkäymisiä ja vastustajia, mutta myös sankarimaisia onnistumisia.

Aallon tarinalla on yksi tärkeimmistä tarinan ominaisuuksista. Se on helposti toistettava. Sitä seurataan lehdissä, analysoidaan sosiaalisessa mediassa. Siinä on juoni ja yhteinen päämäärä, jotka Aallon viestintä- ja markkinointi muistaa aina mainita sidosryhmilleen, ja tuoda esille kaikessa ulkoisessa viestinnässä. Se on esimerkki mieleenpainuvasta sanomasta.

Ylioppilaskunnallakin on tarina. Kolme yhteisöä täynnä erilaisia ihmisiä yhdistyvät. Seuraa vaikea taival, jonka päämääränä siintää yhteinen ylioppilaskunta. Matkalla kohdataan kunnianhimoisia hankkeita, menetettyä toivoa ja häilyvä päämäärä. Se sisältää luultavasti enemmän lakitekstiä ja vaikeita käänteitä kuin muut vastaavat ja sankarit vaihtelevat tarinankertojan mukaan sisältäen ääritunteita ja mielikuvia.

Ylioppilaskunnassa kolmen tarinaan osuu yhteisötoiminnassa liiankin usein. Uutta ylioppilasyhteisöä arvioidaan edelleen liian usein tekniikan, taiteen ja kauppatieteiden eli teekkareiden, taikkilaisten ja kyltereiden yhteenliittymänä. Stereotypiat ovat todellisuudesta vieraantuneita ja opiskelijat löytävät kolmen vanhan ylioppilaskunnan jäsenistä enemmän eroja kuin yhteneväisyyksiä. Teekkarit ovat nörttejä, kaikki Taikkilaiset kasvissyöjiä ja kauppislaiset pinnallisia kapitalisteja. Minä kutsun tätä toistuvaa jakoa pyhäksi kolminaisuudeksi.

Kuten oikeassa pyhässä kolminaisuudessa, myös AYY:n kolminaisuudessa kaikki ei ole täysin totta.

Kuten oikeassa pyhässä kolminaisuudessa, myös AYY:n kolminaisuudessa kaikki ei ole täysin totta.


Pyhää kolminaisuutta tapaa ylioppilaskunnassa jatkuvasti. Ylioppilaslehti Aino muistaa haastatella gallupeihinsa aina yhden kylterin, taikkilaisen ja teekkarin. Erilaisia vapaa-ajan tapahtumia voidaan palvoa ja kategorisoida alakulttuurinsa mukaan ja kampuksia on aina kolme, loppujen ollessa filiaaleja. Useimmilla ylioppilaskunnan aktiivijäsenillä tuntuu olevan vahva käsitys siitä, miltä toista tutkintoa opiskeleva näyttää ja tuntuu.

Tämä kolmikon ylläpitämiseen nähty vaiva tuntuu välillä tyhmältä. (Kuva: Antti Kyrö)

Tämä kolmikon ylläpitämiseen nähty vaiva tuntuu välillä tyhmältä. (Kuva: Antti Kyrö)

Harva asia opiskelijakulttuurissa kuitenkaan on pyhää, eivätkä negatiiviset stereotypiat vastaa monimuotoista todellisuutta. Pyhää kolminaisuutta sinnikkäästi ylläpitämällä luodaan raja-aitoja ihmisten välille ja peitetään paljon hyvää kasvualustaa yhteiselle toiminnalle. Opiskelijoiden vapaa-ajan menot ovat aina vaihdelleet aikakauden mukaan, milloin on tupruteltu savuisissa kabineteissa, juostu ensimmäisissä yökerhoissa tai harrastettu raivokkaan siveettömiä sitsejä. Tavat muuttuvat ja vanhoja unohdetaan, eikä opiskelijakulttuurilla itsessään ole arvoa, vaan se syntyy sitä harjoittavista ihmisistä. Hauskanpidolla ja kunnianhimoisilla vapaa-ajan tapahtumilla on vain niiden kokemuksen ja hyvän tunteen antama arvo. Sama pätee myös stereotypioihin ja identiteetteihin.

Kampuspäätös niittasi asioita yhteen yhteisön kannalta. Viimeistään 2015 mennessä kolmen vanhan korkeakoulun ihmisten väliset kohtaamiset tulevat kasvamaan moninkertaisesti. Siihen mennessä toivon, ettei toisen opiskelualalla ole enää väliä. Toivottavasti säilytämme osaltaan myös vanhat identiteettimme, mutta tämän lisäksi olisi syytä unohtaa välillä itsensä kotiin ja tuntea itsensä Aalto-yliopiston opiskelijaksi. Olemme osaltamme kaikki mukana samassa kunnianhimoisessa hankkeessa, jossa välillä kannattaa pysähtyä tutustumaan muihin ja juhlimaan ilman ennakkoluuloja. Minulle ei ainakaan ole väliä, mikä loppututkintosi on, eikä sitä ylioppilaskunnan tarinaa aina tarvitse kertoa pyhän kolminaisuuden näkökulmasta.

Muista Aallon avajaiset 1.9. Koko päivän voi tuntea itsensä riettaan estoitta Aaltolaiseksi!


– Voitto, kulttuuri
Kirjoittaja kertoo yhden yhteisön tarinaa ja ei pidä infolaista ainakaan oikeana teekkarina.